Servizi specialistici per lo sviluppo del sistema regionale della formazione professionale e della certificazione delle competenze

Nell’ambito del Programma FSE+ Valle d’Aosta 2021-2027, la Regione ha realizzato il progetto “Servizi specialistici per lo sviluppo del sistema regionale della formazione professionale e della certificazione delle competenze”, finalizzato a rafforzare la qualità, l’efficacia e la rispondenza al mercato del lavoro del sistema regionale della formazione professionale e della certificazione delle competenze.

Il progetto contribuisce agli obiettivi europei, nazionali e regionali in materia di apprendimento permanente e qualità dei sistemi di istruzione e formazione ed è inoltre in linea con la Raccomandazione del Consiglio dell’Unione europea del 24 novembre 2020 sull’istruzione e formazione professionale (VET) e con il relativo Piano nazionale di implementazione, nonché con gli obiettivi del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR).

Il progetto ha consentito di sviluppare strumenti e metodologie a supporto del sistema regionale, ponendo le basi per interventi destinati a produrre effetti duraturi nel tempo.

Tra i principali risultati:

• un modello per il monitoraggio qualitativo della formazione professionale, per disporre di informazioni e dati sugli interventi formativi realizzati sul territorio;
• un modello per la ricognizione dei fabbisogni formativi, volto a migliorare la corrispondenza tra l’offerta formativa e le esigenze del tessuto produttivo;
• nuovi standard di certificazione, finalizzati a rafforzare qualità e trasparenza dei processi di valutazione;
• strumenti per la piena attuazione del sistema di certificazione delle competenze, con particolare attenzione agli apprendimenti acquisiti in contesti non formali e informali.

Il progetto ha inoltre investito sulle competenze degli operatori del sistema, coinvolgendo oltre 200 partecipanti per circa 250 ore di formazione. Le attività hanno interessato operatori degli enti accreditati, esperti di settore, operatori dei Centri per l’impiego, dirigenti e funzionari regionali, favorendo la condivisione di competenze, strumenti e orientamenti strategici e contribuendo alla costruzione di una comunità professionale a supporto dell’evoluzione del sistema regionale.

Nel suo complesso, il progetto ha rafforzato l’investimento della Regione sulla qualità e sull’attrattività della formazione professionale e sull’apprendimento permanente, ponendo al centro il diritto delle persone ad accedere a opportunità formative efficaci e inclusive e a vedere riconosciute e valorizzate le competenze acquisite nel corso della vita.

 

Qualificazione del servizio per l'inclusività nelle Istituzioni scolastiche della Regione autonoma Valle d'Aosta - a.s. 2025/2026

Da anni la Regione Valle d’Aosta è impegnata nel potenziamento degli interventi a favore degli studenti con disabilità che frequentano le scuole del territorio. In quest’ottica è stato sviluppato un servizio specifico di assistenza e supporto, anche educativo, presente all’interno delle istituzioni scolastiche ed educative regionali, così da rispondere in modo concreto ai bisogni degli studenti. Il Fondo sociale ha avuto, e ha tuttora, un ruolo centrale nel miglioramento dei servizi sociali e dell’inclusione, sostenendo la formazione degli operatori e promuovendo la sperimentazione di servizi innovativi dedicati.

Proseguendo sulla linea già tracciata per l’anno scolastico 2024/2025, l’Amministrazione regionale – con deliberazione della Giunta n. 1658 del 23 dicembre 2025 – ha rinnovato il finanziamento del “Servizio di assistenza e sostegno, anche educativo, agli studenti con disabilità frequentanti le istituzioni scolastiche ed educative della Regione, comprese le scuole secondarie di secondo grado paritarie, per l’anno scolastico 2025/2026”, grazie alle risorse del Programma Regionale Fondo sociale europeo Plus 2021-2027.

Qualificazione del servizio per l'inclusività nelle Istituzioni scolastiche della Regione autonoma Valle d'Aosta - a.s. 2024/2025

Di fronte a un significativo aumento degli studenti con disabilità, la Valle d’Aosta sta lavorando per garantire un ambiente scolastico sempre più inclusivo e attento a diverse esigenze, attraverso interventi concreti. Le difficoltà presenti tra gli alunni sono varie: fisiche, sensoriali e intellettive, ognuna delle quali richiede un tipo di supporto specifico. Per esempio, chi ha disabilità motorie può aver bisogno di adattamenti negli spazi o di tecnologie assistive, mentre chi ha disabilità intellettive necessita di metodi di insegnamento personalizzati e tempi più flessibili.

Per garantire una reale inclusione, la scuola deve adottare strategie che favoriscano l’autonomia e la partecipazione di ogni studente, valorizzandone le caratteristiche uniche. In questo contesto, la Regione Valle d’Aosta ha creato un servizio di assistenza e sostegno educativo nelle scuole di ogni ordine e grado, comprese quelle paritarie, affidato alla Società Servizi Valle d’Aosta Spa, una società in house regionale che impiega personale dedicato. 

Il Fondo Sociale Europeo plus sostiene la qualificazione di questi servizi, attraverso il finanziamento del servizio di assistenza per l’anno scolastico 2024/2025, segnando un passo avanti nel miglioramento e nel potenziamento del sostegno.

Riabilitazione equestre rivolto a persone con disabilità psicofisiche

Da molti anni la Regione Valle d’Aosta promuove la riabilitazione equestre come strumento di supporto per persone con disabilità psicofisiche, siano esse bambini o adulti. Questo servizio, rivolto ai residenti del territorio, offre un percorso terapeutico che unisce benefici fisici — come il rafforzamento muscolare, il miglioramento della postura e una maggiore consapevolezza corporea — a importanti progressi sul piano emotivo e cognitivo, favorendo la comunicazione, la memoria, il rispetto delle regole e la capacità di gestire le emozioni.

L’esperienza non si limita al momento della cavalcata: il rapporto che si crea con il cavallo, insieme alla cura quotidiana dell’animale — dalla stalla fino al termine dell’attività — permette ai partecipanti di sviluppare competenze pratiche e relazionali, approfondendo la conoscenza del cavallo e del suo ambiente.

L’obiettivo principale è stimolare le potenzialità individuali, spesso inespresse, per accompagnare ciascuno verso una maggiore autonomia, grazie all’interazione con l’animale. Per sostenere questo percorso, la Regione ha deciso di finanziare il servizio attraverso le risorse del programma FSE Plus 2021–2027, rafforzando così l’offerta sul territorio con particolare attenzione alle esigenze delle persone con disabilità.

Acquisizione del servizio di valutazione del Programma regionale Valle d'Aosta FSE+ 2021/2027

L'Autorità di Gestione deve valutare il Programma relativamernte a diversi criteri come efficacia, efficienza, rilevanza, coerenza e valore aggiunto dell'Unione al fine di migliorare la qualità della progettazione e dell'attuazione del Programma. La valutazione perciò deve essere affidata a esperti indipendenti. Il Piano unitario di Valutazione della Politica regionale di sviluppo 2021/27, individua infatti le attività da valutare previste per il Programma regionale FSE+ 2021-2027 da realizzare durante la programmazione tramite il riorso a valutatori indipendenti esterni.